Flyer "Gebärde mit mir!"

DGS-Filme:

Gebärdensprache schafft Verständnis

• Gebärdensprache ist die natürliche Sprache hörgeschädigter Kinder. Hörgeschädigte Kinder fangen von selbst an zu gebärden und entwickeln eigene Zeichen für den Hausgebrauch.
• Kinder brauchen Ansprache, die sie verstehen können. Lautsprache kann Ihr Kind nur eingeschränkt wahrnehmen – Gebärdensprache aber ohne jegliche Begrenzung.
• Gebärdensprache ist immer verfügbar, ob morgens beim Aufwachen, im Schwimmbad, wenn das Hörgerät oder das CI ausfällt o.ä.
• Gebärdensprache heißt nicht, auf technische/ medizinische Hilfsmittel zu verzichten. Gebärdensprache und Hörhilfen ergänzen sich gut!
  

Gebärdensprache bietet Geborgenheit und fördert das Selbstbewusstsein

• Gebärdensprache bietet eine gleichberechtigte, gesicherte Kommunikation, unabhängig vom Hörvermögen.
• Geborgenheit erfahren heißt sich verstanden fühlen. Mit Gebärdensprache versteht Ihr Kind Sie immer.
• Funktionierende Kommunikation und Interaktion fördert die Eltern-Kind-Bindung. Ihr Kind ist integriert in der Familie und kann mitreden!
• Gebärdensprache ist faszinierend, auch für hörende Kinder! Ihr Kind kann etwas, was andere nicht können. Helfen Sie ihm, stolz darauf zu sein!
  

Gebärdensprache verbessert die Laut- und Schriftsprachkompetenz

• Der frühe Zugang zu Sprache ist die Grundlage für die kommunikative und geistige Entwicklung von Kindern. Gönnen Sie Ihrem Kind von Anfang an den Zugang zu der Sprache, die es problemlos wahrnehmen kann – der Gebärdensprache.
  
• Gebärdensprache wirkt sich positiv auf die Lautsprachentwicklung von hörgeschädigten Kindern aus. Die Gebärdensprache bildet die Basis, auf der die Kinder die Lautsprache quasi als Zweitsprache erlernen können.
• Laut vergleichenden Studien weisen Kinder mit CI, die mit Gebärdensprache aufwachsen, eine annähernd vergleichbare Lautsprachentwicklung auf wie hörende Kinder. Kinder mit CI, die rein lautsprachlich erzogen werden, entwickeln sich sprachlich langsamer als CI-Kinder mit Gebärdensprachförderung.
• Bessere sprachliche Fähigkeiten bedeuten bessere Bildungschancen. Wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, dass Kinder, die zuerst Gebärdensprache lernen, eine höhere Lese- und Schreibkompetenz aufweisen.
  

Gebärdensprache bietet Freiheit

• Erziehung mit Laut- UND Gebärdensprache schafft die Freiheit, in jeder Situation kommunizieren zu können.
• Mit DolmetscherInnen ermöglicht Gebärdensprache die Kommunikation auch in Situationen, in denen die technischen Möglichkeiten begrenzt sind (z.B. bei Gruppengesprächen, Vorträgen, Vorlesungen, im Theater.)
• Hörgeschädigte Kinder bleiben auch mit Hörgeräten oder CI hörgeschädigt, ihr Hörvermögen bleibt eingeschränkt. Gebärdensprachlicher Kommunikation kann Ihr Kind entspannt folgen, ohne Anstrengung und ohne das Gefühl von „Behindertsein“.